浅谈"生活教育"指引下幼儿动手能力的培养

• 作者: 徐青青
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 陶行知 生活教育 动手能力
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.340

摘要

陶行知在《创造的儿童教育》一文中提出:"小孩的体力与心理都需要适当的营养.有了适当的营养,才能发挥高度的创造力".心理学家认为,手指是"智慧的前哨."手是人重要的感觉器官,让孩子多动手是促进智力发展的重要途径.本文主要从家长和幼儿教师的角度分析幼儿动手能力弱的原因,阐述了如何在陶行知思想引导下,利用家庭生活及幼儿园的一日活动,逐渐培养幼儿的动手能力.