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摘要:
信息技术在社会中应用的领域越来越广泛,我国各大高校为了培养能够适应新时期社会发展要求的高素质人才,将混合式教学法应用到学校教育当中.对于服装与服饰设计专业来说,构建"线上+线下"的混合式教学法,能够增强学生与教师之间的交流和沟通,增强学生的知识掌握程度,激发他们的创新能力和设计能力.混合式教学法是随着时代发展而诞生的全新的教学方法,利用丰富的信息资源弥补了传统教学方法的缺陷和漏洞,有效提升了课堂的教学质量.
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儿科护理教学
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案例式教学在服装设计课程中的运用
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创新设计
案例式教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 混合式教学法在服装设计课程中的应用实践
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 网络教学 服装设计 教学质量 混合式教学法 信息资源
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 299-300
页数 2页 分类号 G642
字数 2440字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王诤 29 37 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
服装设计
教学质量
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研究起点
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教育教学论坛
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13-1399/G4
16开
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18-219
2009
chi
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