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新时期老年医学专业学位研究生培养问题与策略
新时期老年医学专业学位研究生培养问题与策略
作者:
吴东方
王志斌
陈婵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老年医学
研究生教育
医教研协同
摘要:
如何培养优质老年医学专业学位研究生以满足人口老龄化和老年病发病率高背景下的专业人才紧缺问题亟待解决。在专业学位研究生与住院医师规范化培 训并轨背景下,老年医学专业学位研究生培养存在模式不完善,培养过程和研究方向没有突出学科内涵与特色等问题。本文在总结老年人疾病和管理特点基础上,提出多 学科交叉融合培养、构建“医教研防”协同临床实训体系以及进行多元化阶段式考核的老年医学专业学位研究生培养策略,深化老年医学专业人才供给侧改革,以满足日益 增长的老年人群对个体化的健康医疗需求。
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三要素
优化临床医学专业学位研究生导师培养质量的对策及建议
临床医学
研究生导师
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带教
培养质量
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临床医学专业学位研究生
培养质量
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新时期老年医学专业学位研究生培养问题与策略
来源期刊
医药界
学科
医学
关键词
老年医学
研究生教育
医教研协同
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0183-0183
页数
1页
分类号
R471
字数
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老年医学
研究生教育
医教研协同
研究起点
研究来源
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期刊影响力
医药界
主办单位:
湖南科学技术出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-4808
CN:
43-1519/R
开本:
出版地:
湖南省长沙湘雅路276号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16797
总下载数(次)
125
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