线上互动——中班幼儿线上班本教育的有效开展

• 作者: 杨蕾
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班本课程 幼儿 线上 互动教育
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0199-0199
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

按照教学经验,根据幼儿的兴趣,在教师的帮助下,幼儿发现知识,提高对新事物认知的过程即幼儿班本课程。班本课程是动态性课程,幼儿教师在对中班幼儿开展班本课程时,应注意生活中的细节,利用有效的教学场景,确立教学主题,对幼儿进行动态开发。特殊时期,幼儿园开展了线上班本课程,通过线上互动教育,加强教师与幼儿之间的互动。

作者信息

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1	杨蕾		1	0	0.0	0.0