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摘要:
大数据与人工智能推动了世界的发展,大数据技术为我们提供了多样化的信息服务,这种便利性在不断颠覆着我们的 生活,也将给我们的教育带来启示。在大数据时代,如何将先进大数据分析技术引入到教学中以提升教学效率,满足学生的个性 化需求,实现因材施教,是我们面临的课题。本文从初中数学教学特点出发,讨论了大数据分析在初中数学教学的应用路径及应 用案例,为广大教师提供参考。
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应用
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变式
初中数学
教学应用
大数据分析在油气行业的应用研究
大数据分析
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大数据建模
物联网
内容分析
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文献信息
篇名 大数据分析在初中数学教学的应用研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中数学 大数据分析 教学应用 因材施教
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0280-0280
页数 1页 分类号 G
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1 余昌婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
大数据分析
教学应用
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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