微信辅助教学中思维导图的研究与实践 ——以"医学科研中的统计设计"课程为例

• 作者: 张新佶 王睿 许金芳 贺佳 赵艳芳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 医学科研 思维导图 教学研究 微信
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3524字
• 语种: 中文

摘要

鉴于"医学科研中的统计设计"课程概念抽象、知识点分散,本研究创建课程微信公众号,将教学幻灯、微视频、知识点、练习题、拓展资源等一系列教学资源上传,定期发布,借助微信平台实现教学资源共享及师生沟通,巩固课堂授课效果;通过思维导图解析教学内容,梳理各知识点的内在联系,直观、形象地为学员展示一个由点到线、由线成网的知识网络,并指导学员通过绘制思维导图分析实际案例,取得良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺佳	海军军医大学军队卫生统计学教研室	9	15	3.0	3.0
2	张新佶	海军军医大学军队卫生统计学教研室	2	0	0.0	0.0
3	许金芳	海军军医大学军队卫生统计学教研室	4	9	1.0	3.0
4	王睿	海军军医大学军队卫生统计学教研室	1	0	0.0	0.0
5	赵艳芳	海军军医大学军队卫生统计学教研室	1	0	0.0	0.0