谈高校设计色彩课程教学中的思维转变

• 作者: 田金良
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 设计色彩 色彩教学 思维观念
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 字数: 3195字
• 语种: 中文

摘要

设计色彩课是设计类专业的基础课程,通过设计色彩课程的学习,让学生完成从传统色彩到设计色彩的思维转变.通过设计色彩的课题教学法和课程的体系建设,对色彩课进行教学改革和创新.把基础课当专业课来上,强调基础课与学科专业方面的结合,强调设计色彩的应用教学.通过这一系列的思维方式的转变,让设计色彩课适应未来的发展需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田金良		33	7	1.0	2.0