浅谈小学高段数学教学优化策略

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学高段数学 教学优化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1203
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1203

摘要

在新课改背景下,传统的小学数学课堂教学模式已经难以满足当代小学生的学习需求.数学优化教学,是指在解决问题时面对多种可行的策略、方案或答案,教师要引导学生从中寻找一种最佳的策略、方案或答案.在数学教学活动中,解决数学问题的方法可能很容易找到,且很多时候不止一种,关键要引导学生从中寻找一种最好的解决方法,以达到"事半功倍"的良好效果.