小学数学课堂教学中学生思维能力培养的策略分析

• 作者: 温丽芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学教学 数学课程 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1231
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1231

摘要

在当下的学校课程教学中,教师在给学生落实和推进相关教学活动的时候,除了要给学生教授好相关的教学活动之外,还需要推动好学生思维能力上的提升与发展.然而对于学生来说,想要切实推动学生形成思维能力上的发展也不是一件简单的事情.毕竟思维能力的形成需要长时间的培养和构建,而且还要结合好学生的实际来展开.这样一来,才能够在实际的课堂中做好学生的思维能力工作,实现学生学习能力上的发展.因此,本文将立足小学数学课堂教学现状的基础上,对小学数学课堂教学中学生思维能力培养的策略展开分析和探究.