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摘要:
陶行知先生创设了大量的具有中国特色,并且符合国情的幼儿教育思想,平等教育思想便是其中之一。他认为幼儿需要得到的不仅是教师的尊重,还有赞扬,幼儿所表现出来的不同、兴趣等,都是教师应该尊重并赞扬的。
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文献信息
篇名 浅谈陶行知平等教育思想对现代幼儿教育的启示
来源期刊 年轻人 学科
关键词 陶行知 幼儿 平等
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.05.199
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
幼儿
平等
研究起点
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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