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摘要:
以经贸类课程国际贸易地理为例,深入探讨贸易课程中思想政治的内涵,增强课堂教学的育人功能.从课程教学中存在的主要问题入手,设计课程的整体教学模式,开展专业课程思想政治建设,旨在建立“全课程”教育体系,保证“立德树人”根本任务的完成.从课程设计理念、教学目标、教学内容等方面阐述将思想政治因素纳入经贸课程的方式、方法.
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文献信息
篇名 思政元素融入国际贸易地理课程的改革与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 思政元素 国际贸易地理 课程改革
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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思政元素
国际贸易地理
课程改革
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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