小学英语语篇教学应该注意的若干问题

• 作者: 李强
• 来源期刊: 人文之友
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 354
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语篇是指任何不完全受句子语法约束的在一定语境下表达完整语义的自然语言,是实际使用的语言单位.语篇没有固定的格式,它即可以是书面语形式,也可以是口语形式;它即可以是一篇文章,也可以是一组对话的句子."语言即语篇".人们使用语言的过程就是产生或理解语篇的过程,而不是使用语法.语篇阅读教学着眼于文章的全文,将英语教学中的三大要素,即语音、词汇和语法巧妙而真实地融为一体,对课文进行整体教学,培养学生从整体理解课文的能力和习惯,引导学生进行上下段落之间、句子之间有联系的分析和学习.保证有效的英语语篇教学,是提高英语教学的一个重要途径,也是小学英语教学的重要内容之.

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1	李强		1	0	0.0	0.0