探索小学数学“让学引思”教学模式的高效课堂构建

• 作者: 谢子心
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 让学引思 高校课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0229-0230
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

“让学引思”是一种新的课堂教学模式，“让学”是让学生积极参与到课堂学习中，让学生能够主动的进行学习，做 学习的主人并享受成长和学习的快乐，回归教育本质。“引思”则是让教师充分发挥自身的课堂引导作用，构建出更有利于学生思考、 探索的课堂教学环境，让学生能够在掌握知识的同时掌握不同的学习方法。为学生今后全方位的发展奠定了良好的基础。

作者信息

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1	谢子心		1	0	0.0	0.0