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"互联网+多媒体"在小学数学课堂教学中的有效应用研究
"互联网+多媒体"在小学数学课堂教学中的有效应用研究
作者:
赵国智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网多媒体
小学数学
课堂教学
有效应用
研究分析
摘要:
随着我国互联网行业的发展,线上传播讯息已经成为人们交流的首要选择.近年来,国家越来越重视发展我国的教育事业,为了促进该行业的发展,不断地进行课堂改革,以此来提升教学质量.多媒体是随时代发展而被研发出来的新型产物,可以有效辅助教师教学.处于小学时期的学生,对外界有巨大的好奇心,很容易被新鲜事物吸引.多媒体这种新型教学方式无疑是有助于学生学习的.本文从实际情况出发,对小学数学课堂教学中多媒体的有效应用进行了深入分析,并提出几点意见,希望可以给相关工作人员带来一些启示.
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'互联网+多媒体'
小学数学
课堂教学
浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的有效应用
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多媒体
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关于多媒体设备在农村小学数学课堂教学中有效应用的思考
多媒体设备
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基于互联网思维的小学数学课堂教学探究
互联网思维
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内容分析
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文献信息
篇名
"互联网+多媒体"在小学数学课堂教学中的有效应用研究
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
互联网多媒体
小学数学
课堂教学
有效应用
研究分析
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
749-750
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1184
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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参考文献
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网多媒体
小学数学
课堂教学
有效应用
研究分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
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