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摘要:
幼儿故事是以叙述事件为主的、情节生动的、适合幼儿听讲的一种文学作品体裁.它主要包括童话故事和现实故事.前者是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,后者是表现幼儿周围生活的一种作品体裁.本文主要谈在开展幼儿故事教育的过程中,教师借助于不同的故事教学方法,帮助幼儿理解和把握故事中的人物及情节,感受和欣赏故事中的画面及情感,探索和创作故事的片段或全部.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿故事与学前教育的融合
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 幼儿故事 教育方法 研究
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 858
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1466
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿故事
教育方法
研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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