作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生的体能是进行高效学习的重要前提,而小学阶段是培养学生体能的重要时期,而小学时期中体育是直接与学生体能相关的学科.如何提高学生的体育学科教学效率,是小学体育教学急需要解决的问题.笔者认为可以基于学生的心理特点,讲述相关技巧,进行分层教学,鼓励学生相互监督等方面进行教学.基于此,笔者提出了相应的教学策略,希望可以供大家参考.
推荐文章
小学体育分层教学策略应用探究
小学体育
分层教学
教学策略
小学体育分层教学策略应用探究
小学体育
分层教学
教学策略
小学体育的游戏化教学策略探究
小学体育
游戏化
教学策略
小学数学高效课堂教学策略探究
小学数学
课堂教学
高效课堂
教学情境
合作探究
激励评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学体育高效教学策略探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学体育 高效教学 策略探究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1241-1242
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭泽宇 江苏省睢宁县邱集镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
高效教学
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导