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摘要:
写作是小学生一项重要的能力,是语文教学的重要内容,对于很多小学生来说,能否具备这一能力在很大程度上与教师的教学活动有关.目前很多教师都在积极借助看图写话来培养小学生的写作能力,本文结合教学探索来提出培养小学生写作能力的策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文"开放式"看图写话 ——论写作能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学生 写作能力 培养 看图写话
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 591-592
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1002
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
写作能力
培养
看图写话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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