浅谈在线预习在小学数学教学中的研究

• 作者: 王未芳 李娜
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 课前预习 了解重点 深化记忆 优化时间利用 养成良好习惯
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 663-664
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1127

摘要

小学数学对学生来说是一个重要又困难的学科.在教授这门学科时,教师需要多花费心思,如带领学生进行课前预习,让学生提早了解每一堂课的学习内容,或是在课堂中改变教学模式,让学生对数学学习产生浓厚的兴趣.学生在小学数学学习过程中也要养成课前预习的好习惯,这不仅能使学生提前掌握某些简单的知识点,也对学生自身能力的提升有很大帮助.基于此,文章将主要围绕着小学数学教学中的预习展开相关研究,希望能够为广大小学数学教师提供一定的理论参考.