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摘要:
为积极应对疫情对教育的不利影响,各地教育部门及学校先后实行"线上线下相结合"的教学模式,高职院校亦是如此.但该模式也存在线上教学质量难以保证,实践性教学难以实施,线上教学效率低下等问题.实现线下教学与线上教学的衔接、利用线下教学弥补线上教学遗留的问题将成为摆在高职院校与教师面前的重要课题.
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高职院校
建筑识图
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高校
思想政治理论课
线上线下
教学模式
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课程教学衔接
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认知理论
播音主持专业
线上线下混合式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 疫情影响下高职院校线上线下教学衔接存在问题及对应策略
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 线上教学 教学衔接 对应策略
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪再 4 5 2.0 2.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
教学衔接
对应策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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