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摘要:
音乐教育在职业技术大学学前教育专业中占有重要的地位,对于提升学生的音乐素养,为其打下了良好的音乐教学基础。奥尔夫音乐教学法作为现今音乐教学中常用的一种教学法,对于学前教育专业的学生帮助幼儿感受、体验并创造音乐有重要的作用。本文从奥尔夫音乐教学法的基本概念和特征着手,深入分析奥尔夫教学法与职业技术大学学前专业的适配性,并以此为基础指导职业技术大学学前教育专业音乐教育的发展。
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教学法在职业技术大学学前教育专业中的有效运用探索
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 奥尔夫音乐教学法 职业技术大学 学前教育 有效运用 探究
年,卷(期) xfshzn_2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0043-0044
页数 2页 分类号 G4
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1 刘晓亮 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教学法
职业技术大学
学前教育
有效运用
探究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
幸福生活指南
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1673-0801
35-1275/G0
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