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摘要:
随着新课标改革的不断推进,在教学当中传统的教学模式已经不能适应当前发展需要.为了能够满足当前社会发展现状,我们需要采用合理的教学方式进行教学,而新课改背景之下培养学生发展核心素养已经成为教学的首要任务,同时老师在教学的过程当中也要认识到核心素养的重要性.为了能够顺应时代发展需求,我们需要在教学的过程当中不断的创新教学模式,通过微课这样的创新教学模式开展有效的教学活动,不断的提升学生的语文核心素养,促进学生素质全面发展.
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文微课教学探究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 核心素养 小学 语文
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 672
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.951
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学
语文
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
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