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摘要:
随着新课堂改革和素质教育的推进,传统的阅读教学方式已经无法满足现代教学的需要。在初中语文课堂上开展体验式阅读教学已经迫在眉睫,体验式阅读教学通过将生活经验与课堂相结合的方式,提升学生的情感认知能力,调动学生的阅读兴趣,深化学生对文章的理解,拓宽学生的综合素质。本文阐释了开展体验式阅读教学的重要性及具体方法。
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篇名 初中语文体验式阅读教学分析
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 体验式阅读 初中语文 教学模式
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0118-0118
页数 1页 分类号 G
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初中语文
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