作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者从实际研究中发现小学生在实际的小学数学解题过程中,运用画图策略解数学题的意识相当薄弱,主要表现在以下三个方面:有的学生想不到画图的方法解题,找不到解题思路;有的学生想到画图的方法解题,但是不会画或者画出错误的图;有的学生即使画出图,也无法运用自己的图来分析题目和解决问题.笔者针对这些问题,并根据调查结果和分析,对培养小学生运用画图策略解数学题的意识提出建议.
推荐文章
解数学题的基本策略
数学
结题
策略
小学生数学画图解题能力的培养
小学生
数学
画图解题
培养
如何提高小学生解数学应用题的能力
小学生
数学应用题
解题能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生运用画图策略解数学题的意识研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学生 画图策略 意识
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 547
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.915
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
画图策略
意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导