画图策略在小学数学教学中的渗透策略

• 作者: 王珊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 画图策略 有效方式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在素质教育不断深入背景下,对小学数学的教学要求越来越高.在小学阶段,数学作为一门基础性学科,由于其知识内容较为抽象化,为学生学习数学知识增加了一定的难度性.而画图策略的运用能够把抽象的数学知识变得简单化,帮助学生快速理解.因此,在数学教学中,教师要重视画图策略的运用.首先分析了画图策略运用的意义;其次,提出在数学教学中运用画图策略的有效方式,希望能为广大数学教师提供些参考性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珊		1	0	0.0	0.0