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摘要:
在初中科学教学中加强对信息技术的运用,一方面可以加强学生对科学学习的兴趣和积极性,另一方面可以提高对学生科学素养的培育,激发学生的灵活思辨学习意识,因此结合信息技术教学对初中科学教学进行整合,我们势在必行。
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信息技术
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与初中科学教学整合策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 信息技术 初中科学 创新策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2159字 语种 中文
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1 张惠荣 2 0 0.0 0.0
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信息技术
初中科学
创新策略
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