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摘要:
随着现在体育教学体制的改革,对小学阶段的体育教学提出了新的教学要求。小学阶段开展有效的体育教学,不但能够促进小学生进行体育锻炼,还能够保持学生的体育健康,又能为体育教学提供相应的教学经验,使整个体育教学更加合理完善的开展。但是现在的小学体育教学活动只是单纯的为了完成教学目标而运用传统的教学方式,使得整个体育教学环节十分枯燥,无法调动学生的学习兴趣,也不利于小学体育活动的深入开展,本文通过体育游戏在小学体育教学过程之中的应用及意义探究具体的实施策略,仅供参考。
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浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用
体育游戏
小学体育教学
应用方略
刍议体育游戏在小学体育教学中的有效应用
体育教学
体育游戏
有效应用
体育游戏在小学体育教学中的有效应用
体育游戏
小学体育
应用
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文献信息
篇名 浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 体育游戏 小学体育 有效应用
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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体育游戏
小学体育
有效应用
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