让"互联网+"走进小学高年级语文的课堂教学

• 作者: 马静璇
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 高年级 "互联网+" 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 网络科技
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.409

摘要

语文在小学阶段的教学中一直占据着重要的基础地位,发挥着重要奠基作用.在新课程改革的背景下,为实现小学语文高年级教学效率的提升,教师就应结合新型的教学技术进行教学模式的创新与完善,将"互联网+"的教学模式积极的运用到小学高年级语文教学之中,以此实现语文课程改革的推进、语文教学效率的提升和学生综合素质能力的培养.