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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学高年级英语教学中,在先进教学理念及教学模式的支撑下,教师可以充分利用"互联网+"的教育环境开展小学高年级英语读写教学.就小学高年级英语读写练习设计进行分析与阐述,探讨小学高年级学生英语能力的优化及提升策略,提高学生的自主学习意识及自主学习能力,促进学生综合素质的提升.
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关键词云
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文献信息
篇名 对基于"互联网+"理念下小学高年级英语读写练习设计分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 '互联网+' 小学高年级 英语读写练习
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
'互联网+'
小学高年级
英语读写练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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