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摘要:
语文是小学阶段的重要课程,随着社会的发展及义务教育阶段课程教育改革的不断进行,其重要性日益凸显.就电教媒体在小学语文教学中的有效应用来说,不仅是从小学生发展特点出发,提高学生课程教学积极性,提升教学质量的有效措施,同时也是信息时代发展条件下对课程教育的客观要求.
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情绪
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关键词云
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文献信息
篇名 利用电教媒体提升小学语文教学效率
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 电教媒体 小学语文课堂 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 704
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1197
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
小学语文课堂
课堂教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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