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摘要:
小学音乐科目教学中,合唱在其中占有很大的比重,通过合唱的学习,能够起到提升学生之间的团结合作效果,能够让学生学会与同学如何和谐相处,在很大程度上促进了小学生的身心健康发展,在小学学习阶段是一项关键课程.在进行实际教学中,老师应该对合唱教学充分提起重视,并且不断使用有效的方式展开教学,最大程度地提升合唱教学的质量,让学生能够在合唱学习过程中,加强和同学之间的合作,并且实现健康发展.
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文献信息
篇名 提高小学合唱教学有效性的方法探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 提高 小学合唱教学 有效性 方法探析
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 595
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.921
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研究主题发展历程
节点文献
提高
小学合唱教学
有效性
方法探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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