小学数学教学中有效实施分层教学

• 作者: 黄莹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 分层教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 614
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.953

摘要

学习数学知识为培养学生理性思维,建立逻辑体系发挥着不可小视的作用.建立逻辑体系作为学习其他科目的基础.可由于学生间存在很大的差异,认知学习速度有很大差距,教师要从学生实际情况出发,尽可能地兼顾每一名学生,分层教学正好符合这一思路.因此在小学数学教学当中要有效实施分层教学.