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摘要:
课堂教学必须是一种有目的的,讲效益的活动.高效性才是教学的生命。一个学期的课堂实践有收获也有缺憾,在以后的教学中我还将不断思考不断进取。我们教师只有踏踏实实立足于平日教学,去除华而不实的花架子,去除追求短期效益的功利思想,在学习后反思,在实践后反思,在反思中改进,在改进中再学习,相信我们大家都会有进步的。
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文献信息
篇名 小学数学高效课堂策略初探
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学数学 高效性 策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0169-0169
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶伟明 青海省民和县满坪镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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小学数学
高效性
策略
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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