小学数学教学中问题情境创设的实践探索

• 作者: 朱玉霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 创设情境 问题引领 探究策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.093

摘要

创设问题情境有助于小学生在数学课程学习中锻炼分析问题和解决问题的能力,很大程度上增强了学生学习数学课程的积极性.本文深入分析当前小学数学教学中创设问题情境应用中存在的问题和根源,在此基础上探讨了几点小学数学创设有效问题情境的有效策略.