浅析如何让初中数学课堂教学充满趣味性

• 作者: 王阳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中数学 课堂教学 趣味性 探究
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 950-951
• 页数: 2页
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

初中数学有效课堂教学就是教师教的内容能吸引学生,使学生听的进去你讲的内容,使学生喜欢你的课堂,对课堂感兴趣.让我们初中的数学课堂具有趣味性,让我们的学生对数学感性趣,使他们对数学不再感到陌生,才能提高我们初中数学的课堂效率,是数学真正走到学生身边.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王阳		2	0	0.0	0.0