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摘要:
随着社会的发展,新课改的进行,对处于小学阶段的数学核心素养培养提出了更高的要求.注重学生的考试成绩是传统的教育方式,我们需要摒弃这种传统的教学形式,采用多元化的教学手段,对传统的教学方式进行创新和调整,引导学生进行学习,帮助学生提升解决问题的能力,为了让学生可以满足现代社会的需求.下面将阐述相关提升小学学生数学核心素养的策略.
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文献信息
篇名 提升小学学生数学核心素养的策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 核心素养 策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 1030-1031
页数 2页 分类号
字数 2102字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢红玲 铅山县河口镇第二中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养
策略
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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