提升小学道德与法治课堂教学实效性的方法

• 作者: 陈艳平
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学道德与法治 课堂教学 实效性 提升方法
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 1391-1392
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2445

摘要

素质教育背景下,道德与法治教学愈发受到人们的关注.小学开展道德与法治课程的主要目标是培养学生良好的学习态度,帮助学生树立正确的价值观念,和其他课程相比,道德与法治课程教学更加关注学生内心和精神的塑造.为此,在开展小学道德与法治课程教学的过程中,教师首先要树立科学的教学指导思想,并且采取有效的教学方法和模式,帮助学生树立正确的法制道德观念,为学生日后的学习和发展打好坚实的基础.