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摘要:
阅读教学在语文中占据重要地位,通过有效阅读,学生不仅能够拓展视野,更能够促进个人综合素养的全面发展。在新课改的要求下,教师应该不断强化初中语文教学中对学生阅读能力的培养,根据教学情况通过不断转变教学方式提升阅读教学效率。本文通过分析初中语文阅读教学中存在的问题,进一步提出相应的优化策略,为不断促进学生全面综合发展奠定基础。
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文献信息
篇名 新课改下初中语文阅读教学中的问题及对策研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中语文 阅读教学 新课改
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1824字 语种 中文
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新课改
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