作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国新课改不断深入以及素质教育不断推行的背景下,促使小学阶段的教育教学活动有了一定程度上的创新以及改革,教学模式、教学内容与教学形式等各个方面都有了不同程度上的改变.情景教学属于全新的一种教育形式,在小学阶段,英语教学活动当中的应用能够充分地调动学生的主观能动性,增强学生英语语言应用与表达能力,促进学生的全面发展.
推荐文章
情景教学在小学英语教学中的重要性
情景教学
小学英语
重要性
情景教学模式在小学英语教学中的应用
小学英语
情景教学
寓教于乐
情景教学在小学英语教学中的整合运用研究
情景教学
小学英语
教学模式
情景教学在小学英语教学中的应用研究
小学英语
情景教学
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情景教学在小学英语教学中的重要性
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 情景教学 英语教学 重要性 优化策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 1391
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2444
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情景教学
英语教学
重要性
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导