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摘要:
随着新课程改革的不断推进,学科教学的信息化已成为发展的必然趋势,而小学数学教学也应当与时俱进、顺应变革,以实现与信息技术的有效融合,从而更好激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。本文从分析信息技术在小学数学课堂教学的应用现状出发,提出了信息技术与小学数学教学融合的有效策略,以期为小学数学课堂教学提供参考。
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信息技术与小学数学学科教学有效融合
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小学数学
有效融合
教学
浅议信息化背景下信息技术与小学数学教学的有效融合
信息技术
多媒体教学
小学数学
有效融合
小学数学与现代信息技术的有效融合
小学数学
信息技术
融合
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文献信息
篇名 信息技术与小学数学教学的有效融合
来源期刊 智库时代 学科
关键词 信息技术 小学数学 教学 融合
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
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