基于临床技能竞赛的临床教学能力提升对策构建与应用

• 作者: 张培 王汉群 肖玄 邵溢朵 黄靓
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 临床技能竞赛 临床技能教学 启示
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2667字
• 语种: 中文

摘要

全国高等医学院校大学生临床技能竞赛迄今已经连续举办了九届,全国高等医学院校大学生临床技能竞赛使全国各地的高等院校聚集在一起进行临床技能的比拼,在一定程度上反映了一个医学院校的临床教学水平.通过分析发现,名次越高的院校其学生对于临床理论知识与临床实践相结合的掌握程度越高,其医学生也具备较高的临床技能水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王汉群	南华大学衡阳医学院外总教研室	43	165	7.0	10.0
2	黄靓	南华大学衡阳医学院外总教研室	50	133	6.0	9.0
3	肖玄	南华大学衡阳医学院	5	6	1.0	2.0
4	张培	南华大学衡阳医学院	3	6	1.0	2.0
5	邵溢朵	南华大学衡阳医学院	2	0	0.0	0.0