以培训目标为导向的培训理念

• 作者: 赵振东
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 培训目标 确立目标 导向目标 评估目标
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 342-343
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2693字
• 语种: 中文

摘要

在关于气象教育的培训中,应当对培训目标、培训教学、培训评估等方面存在的不足加以规范和完善.为此,要将培训目标分成总目标、课程目标、课时目标等三个层级,并分析知识、能力、素质等三类目标及三者之间的关系,应用系统化教学设计理论,对确立目标、导向目标、评估目标的过程进行详细描述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵振东		4	3	1.0	1.0