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摘要:
随着社会的不断发展进步、中学课程改革的不断深入,学生创新能力的培养受到越来越多中学教师的重视.实操实验是学生在高中生物学习中不可或缺的一个环节,是培养学生养成创新意识、锻炼创新能力的一个重要途径.文章针对高三遗传学实验的教学情况及其中存在的问题展开讨论分析,探讨学生的创新能力培养与遗传学实验间的联系,并提出相关教学内容与教学方式的优化与完善,提高学生的创新意识与综合实力,帮助学生适应社会的发展变化.
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文献信息
篇名 遗传学实验教学与学生创新能力培养初探
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 遗传学实验 创新能力 高三生物
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 887-888
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1518
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研究主题发展历程
节点文献
遗传学实验
创新能力
高三生物
研究起点
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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