解读核心素养视角下如何开展小学高年级数学教学

• 作者: 郑利军
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 高年级 数学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 818
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1301

摘要

在核心素养视角下数学教师为了帮助小学高年级的学生提高数学知识的积累,可以使用多种数学教学方式,让学生自主地学习数学知识.文章主要分析教师应该用什么样的方法把学习数学知识变成兴趣爱好,从而促进小学高年级学生在数学方面的发展.