OBE理念下的"小学教育学"课程改革与实施

• 作者: 柳海荣 温玲子 闫佳坤
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: OBE 小学教育学 改革
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2627字
• 语种: 中文

摘要

文章介绍了小学教育学的教育背景与现状,分析了OBE理念下的课程改革目标,从解决核心问题、课程准确定位、课程改革重构、教学结构变革、教学模式创新等五个方面,阐述了课程改革的思路,并以"教师观、学生观"课程为例,进行了具体示范.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温玲子		21	24	3.0	4.0
2	柳海荣		22	10	2.0	2.0
3	闫佳坤		2	0	0.0	0.0