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摘要:
高职数学作为高职院校的一门基础课程,不仅是学生学习其他课程的基础,更是学生参与社会生产活动的必要工具.因此,高职院校应采用数学教学与专业相结合的方式来开展教学活动,使数学教学更符合学生的专业要求,推动高等职业教育的发展.本文从高职院校的实际情况出发,对高职数学教学的发展模式进行研究.
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文献信息
篇名 高职数学教学和专业结合的策略
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高职数学 教学 课程改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 青年教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高职数学
教学
课程改革
研究起点
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青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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