谈小学语文微写作的教学实践

• 作者: 孙爱华
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 微写作 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 390
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教学标准的不断改革发展,小学语文教师在教学的过程中,需要不断注重培养学生的写作学习能力.写作作为小学语文教学的重要组成部分,越来越受到教师的重视,但是就目前而言,小学语文写作教学并没有取得显著的成果,原因在于学生缺乏写作的基础,而且对于自己的写作缺乏自信心.教师可以引入微写作,通过小的切入点,引发学生情感的共鸣,引起学生写作的兴趣.