小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径

• 作者: 刘冬云
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 核心素养 内涵 实现路径
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 经典课堂
• 页码范围: 1215
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2132

摘要

当前,培养学生的核心素养已经成为新课改的主要目标,小学语文作为培养学生核心素养的主要途径,这就需要教师必须深入的学习和贯彻新课改的要求,教学中坚持以学生为本,引导学生积极的参与到教学活动中,提高学生的自主性,并且不断的调动学生的学习兴趣,潜移默化中提高学生的语文能力,发展学生的核心素养,为学生奠定良好的基础.基于此,本文就小学语文学科核心素养的内涵及实现途径进行探讨.