"玩出来"的美术——让游戏贯穿于小学美术课堂

• 作者: 陈捷
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 游戏教学 小学美术 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

就小学生而言,他们的心智尚未成熟,思维与能力水平有限,爱玩是他们的天性,美术教学也是如此,通过游戏能够激发小学生们学习美术的兴趣,吸引他们在玩中徜徉于美术的海洋,进而主动投入到游戏之中,体会美术课堂的乐趣所在,在玩中学习美术知识,发挥自身的聪明才智,在轻松愉快的美术课堂中创造自己的美术乐园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈捷		3	1	1.0	1.0