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小学语文课堂有效教学探究
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摘要：
新课改对我们的语文教师提出了更多更高的要求,要求语文教师的教学观念和方式都能适应新课改的形式,广大教师通过活跃课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,组织学生运用各种学习方式等途径广泛运用于小学语文课堂教学,课堂教学逐渐活跃了起来。
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期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
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21117
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