利用几何直观教学 助推数学思维发展

• 作者: 冯美玉
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 几何直观 理解概念 洞悉规则 明晰算理 还原本真
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 48,47
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12218/j.issn.2095-4743.2020.28.048

摘要

《数学课程标准（2011版）》明确提出，要培养学生的几何直观能力，几何直观在学生的数学学习中发挥着不可替代的作用， 它可以将抽象的数学概念清晰化，有效的帮助学生理解算理，建构模型，助推数学能力，提升思维发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯美玉		2	0	0.0	0.0